邱德每週一語
人生是在一個又一個的挑戰中超越前行。

幫自己找回真實的快樂/粉絲團破6000人心情寫真

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 102年1月2日 6000人的支持與鼓勵!

感激你所擁有的,你將擁有更多,如果你執著於自己沒有的,你將永遠不會感到足夠。」邱德國文102/1/2/粉絲頁面衝破6000金甘溫大家大力支持數字還在持續攀升中實在感謝邱德老師的所有學生、家長和好朋友們的鼓勵真的讓我很開心也很感激 ......

五個月以來,有了FB和部落格的邱德老師真的改變了許多,補習班入行20年,原本,備課、教書、寫作是我再單純不過的生活,但在五個月前成立了FB和部落格後,一切都不一樣了……

今晚在補習班我和學生分享你覺得怎樣的生活算幸福?

邱德老師想起「杜鄉的微笑(Duchenne Smile)」,真實的快樂,是發自內心的微笑。看看你自己的表情是不是嘴角上揚、眼尾出現魚尾紋,眼眶周圍的眼窩匝肌和顴肌也被牽動,因為這兩塊肌肉不受意志控制,完全騙不了人。」邱德一貫氣定神閒地和學生們說,「這是紀念發現他的法國神經心理學家--杜鄉,所取的名字。」

快樂和幸福越來越不容易被感受到,主要是因為人們的期待越來越高,就變得很難被滿足。

「作個最簡單的實驗!」我看大家興致來了。……人生什麼事情最重要?你可能一時答不出來。但是,到底你是真快樂?還是假快樂?眼角的魚尾紋,不需一秒鐘就已替你回答。

「快樂與否全靠自己」亞里斯多德如是說。有了FB和部落格的邱德老師的幸福感,有了更寬廣、更深入的體驗,每天PO文至少四篇以上,累積了許多原非邱德老師的學生族群,對我的信任和鼓勵「每天,散播一點點正面的能量,除了教書以外!」成了邱德老師的使命了,但,我原本沒有這個使命啊!在補習班教書,充其量當個「經師」,不屑一點的就說我們是「教書匠」,哪還敢奢求什麼經世濟民的偉大宏業?

到底什麼可以讓邱德快樂?邱德入行補習班二十年來,平均收入成長兩倍,但是快樂程度並比不上二十年前。二十年來平均收入成長兩倍,快樂程度卻下降。「台灣為何有很多人感到很憂鬱?如何讓自己變快樂?」邱德老師先問自己:我擁有什麼?

很多人都以為金錢可以買到快樂!是嗎?哪些變數可以真正影響快樂?

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早安~邱德的好朋友們)))

2013.01.04(愛您一生一世)

愛情不是轟轟烈烈的誓言

而是平平淡淡的陪伴。」

_邱德語錄_

邱德老師祝福大家擁有甜蜜的愛情,溫馨的陪伴.

http://csf8899.pixnet.net/blog/post/79680580

五月天-小太陽

http://csf8899.pixnet.net/blog/category/list/851954

      邱德音樂時光機

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牛ㄗㄞˇ褲、學富五ㄔㄜ 教部又改了!
別急,別罵,先看邱德老師怎麼說!
邱德老師提醒大家:目前仍以88年3月公告版本為準!考生特別注意喔!
2012/12/12教育部國語會重新審議「國語一字多音審訂表」,將部分國字讀音改為習慣讀音,像牛「仔」褲就從「ㄗˇ」改為「ㄗㄞˇ」,「癟」三目前讀音是「ㄅ一ㄝˇ」,以後改為「ㄅ一ㄝ」。
但2012/12/12公布的審訂表「只是初稿」,有些字的讀音仍讓民眾很困惑,像是呱呱墮地的「呱」字,讀音有「ㄍㄨ」、「ㄨㄚ」、「ㄍㄨㄚ」等三種,但用在「⋯⋯呱呱墮地」時,讀音從原來的「ㄍㄨ」從俗改為「ㄨㄚ」。另外,「學富五車」的「車」字,讀音有「ㄐㄩ」與「ㄔㄜ」兩種,現在決定從俗改為「ㄔㄜ」,只有用在象棋的棋子名時,才用「ㄐㄩ」。
邱德老師發現:因為過去有些讀音完全與現實脫節,學生上學教的與回家使用的完全不一樣,反而造成教學困擾。但,有些錯誤讀音真的是積非成是,例如涮涮鍋很多人都讀成「ㄕㄨㄚ」,正確應該讀為「ㄕㄨㄢˋ」。
這次教育部共審訂5266字,審訂後仍取多音者有580字,公告初版後,將用一年半的時間徵詢意見,預計103年6月完成意見收集經審議後公布最終版本,屆時國民中小學教科書才會一併更改,所以,目前仍以88年3月公告版本為準。初稿將公布在教育部國語推行委員會網址:http://www.edu.tw/mandr/index.aspx
 
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2013新年快樂!


祝福大家:新的一年有新的開始、新的氣象、新的生活!

邱德老師也希望自己新的一年更堅強、更努力、把每一天都活的更精彩,

也請所有好朋友新的一年繼續多多指教了(鞠躬)

 

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 新年快樂!

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邱德老師陪您倒數跨年囉~~

(12/31)今晚11~20131/1凌晨1,

邱德老師在FB、邱德國文粉絲團及邱德國文部落格

陪您天南地北話家常、聊八卦……

邱德老師 On line 等您喔~

 

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邱德國文部落格」國語文資料連結,歡迎下載、轉載分享!

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http://csf8899.pixnet.net/blog/category/876138

四十篇核心古文經典剖析

http://csf8899.pixnet.net/blog/category/list/851972

必考必會形音義區辨

http://csf8899.pixnet.net/blog/post/49785448

最常見的100個別字

http://csf8899.pixnet.net/blog/category/list/1154602

語文能力測驗大進擊

http://csf8899.pixnet.net/blog/category/list/1155232

形似字必考100

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101年特種考試地方政府公務人員考試試題
等 別:五等考試
類 科:一般行政
科 目:國文(包括公文格式用語)
考試時間: 1 小時 座號:
※注意: 本試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。
本科目共50 題,每題2 分,須用2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記,於本試題上作答者,不予計分。
禁止使用電子計算器。
代號:1501
頁次:4-1
1 颱風即將來襲,全臺各地均有超大豪雨發生,請大家□□□□,及早作好防颱準備。□應填入的成語是:
杞人憂天抽薪止沸 如履薄冰 未雨綢繆

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連續假期的第一天您過得如何呢?
接下來的幾天,您打算做甚麼呢?
邱德國文部落格給您知性、感性與趣味的內容,
邱德音樂時光機收錄了經典音樂,給您輕鬆愉悅的生活.
http://csf8899.pixnet.net/blog/category/list/851954
邱德音樂時光機
⋯⋯ 邱德語錄資料夾自10月中旬建立以來,已收錄220餘篇圖文語錄,您可在此找到錯過的經典圖文.
http://csf8899.pixnet.net/blog/category/list/912394

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你在我身邊也好、在天邊也罷,
想到世界的角落有一個你,
就覺得整個世界也變得溫柔安定了。
2012年是邱德老師任教以來別具意義的一個年度,
趁著新年假期,邱德老師希望能在線上與大家促膝長談.
50個小時後,我們空中約會喔~
邱德老師祝您有個甜蜜的夢! 晚安~

 

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您要如何跨年呢?
邱德老師今年要陪您一起跨年,
12/31日當天晚上11點~2013年1/1凌晨1點,
邱德老師在FB、邱德國文粉絲團及邱德國文部落格
陪您天南地北話家常、聊八卦……..
與您一同迎接2013年的第一道曙光.
請記得我們有約喔~12/31晚上11點空中相見!


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邱德,你在找什麼?
http://csf8899.pixnet.net/blog
 
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邱德老師明白若是為了考試而讀國文,整理和歸納的基本工作好,分數一定考高。101.9.21邱德老師成立部落格,目前有25個資料夾,發表文章共876篇,其中關於大學聯考、國中基測、公職國家考試,國文科準備的資料夾11個,資料豐富,對即將準備考試的學生、或對國語文學習有興趣的社會人士,甚至是站在國文科教學第一線的老師,邱德希望您多加利用這些資料,互相切磋,並請大家不吝指教,邱德老師也會不斷更新、增添⋯⋯最新資料的,請大家告訴大家,謝謝您!

國家考試歷屆試題題庫、四十篇核心古文經典剖析、必考必會形音義區辨、最常考的100個錯別字區辨、語文能力測驗大進擊、形似字必考100字、一字多義字必考30字、必考成語古今異義彙編、必考國學常識精解、唐宋詩詞名作賞析、讀書高手照過來。
 
  
 
 

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  12.25今天是聖誕節,德老師參與了高雄市道明中學的校慶園遊會,這個國、高中都有的完全中學是所天主教會學校,邱德老師來捧我所任教四個補習班學生的場,不囉唆,購買園遊會戰利品,都是學生的精心傑作,我很珍惜這樣的機會,看到學生們在課堂以外的才華,更發現到道明中學的校慶真得很特別喔!

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週年慶?不是!
是每年道明中學校慶園遊會的傳統超級大特色,由校刊社和學聯會自建「鬼屋」,既恐怖又刺激,而且完全是由學生自行設計,與大型主題式樂園的鬼屋相比毫不遜色,今年推出「醫怨」、「墓悲」兩個戲碼,道明全校師生破5000人,邱德老師進去看鬼屋也是跟著大排長龍才看到,不過耐心等候真的超值得,因為,驚嚇指數破表!坦白說,邱德有被嚇到!

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「墓悲」鬼屋是由校刊社主辦設計,

哇嗚!社長吳繢杉同學,是邱德老師在高雄高碩補習班任教的學生耶!

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和高雄東林補習班的郭欣宜同學合照,

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教育除了智育,更需要培養孩子的「回彈力」,一種勇於面對挫折、找回自己的能力,訓練孩子跟挫折共存。

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學測結束後,一名學生寫信問我,「老師,我今天終於擺脫了多年來的身心束縛,但是為什麼我沒有快樂的感覺?為什麼我不單不快樂,反而覺得空虛?」

這是一個很好問題,因為解除痛苦並不等於得到快樂。很多人都以為,不痛苦就快樂了,但那是不對的,它們不是天平的兩端。痛苦如果沒有意義,痛苦解除後,是空虛。

現在的人很不快樂,美國每五人中,就有一人患有憂鬱症或焦慮症;根據台灣憂鬱症防治協會的調查,台灣有二百二十萬人有憂鬱症傾向。憂鬱症的就醫率,在七年內增加了十倍。它耗費大量的社會資源,更不要說創造力,這個無價的腦力資源。

過去,我們一直都從解除痛苦著手,學生不快樂,我們就改制度,廢聯考、推免試升學,從減輕壓力使學生快樂。但是,現在大學的課業壓力,已經少到只要考進來,幾乎都可以畢業。

報登某大學的老師,先把題目給學生做,考試時還可以看書,即便如此,還是有學生懶得抄,交白卷,使老師要給他分數也不能。沒有壓力到這個地步,為什麼還是不快樂?我們少做了什麼?

有人認為,這是教育的重心放的不對,不應該只注重負面條件的去除,應該要強調正向長處的建立。野草妨礙玫瑰生長,但只拔除野草並不能使玫瑰長的好,還需澆水、施肥。

教育除了智育,還要給他智慧,因為知識不等同智慧,而有智慧,才能不煩惱。我們要教孩子,人生本來就沒有一帆風順,碰到挫折時,不要逃避,愈不敢面對,它就變的愈大。天底下長得最快的東西,就是你不敢面對的問題。教育,要訓練孩子跟挫折一起生存。

邱吉爾和林肯都有嚴重的憂鬱症。邱吉爾把他的憂鬱症,叫做「黑狗」,因為憂鬱症就像一隻忠心的狗,到那裡都跟著他;林肯在一八四一年一月,第二次憂鬱症發作時,曾試圖自殺。雖然都有這個可怕的病,但因為他們的態度是接受、不是逃避,憂鬱症便傷不了他們。使他們在病的折磨下,仍維持應有的表現,成了歷史的偉人。

所以教育不要一直聚焦在孩子的缺點上。美國有所學校,開學時,要學生寫篇短文,描述一件他最得意的事。然後,老師教學生,從這篇短文中,找出自己的優點,如誠實、友善、勤勉,老師再找各種機會,讓孩子展現他的長處。

結果,長處產生自信,有自信就交到朋友。正向的人際關係多了,孩子就快樂,孩子快樂了,他們的學習就進步,而學習,正是教育的核心目的。

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2013年即將到來,您在想什麼呢?
 
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上課高三班作文課時,和學生討論指定科目考試「逆境」這個題目,我原來設計,經由分組討論、發表,再「師生共作」,其間有一組同學提問:
「老師,您有沒有曾經對某些"人"、"事"、"時"、"地"、"物",從一開始接觸時的"見山是山,見水是水",一直到了"見山不是山,見水不是水",最後又回到了"見山又是山,見水又是水;此山非彼山,此水非彼水",這樣的體悟?您的感覺又是如何呢?」

我被突如其來的問題感到震懾,教書以來,歷經初任教師的浪漫與執著,到現在⋯⋯帶一群優秀的國文老師闖蕩補教業,我,人到中年,才逐漸體會:心若改變,你的態度跟著改變 ; 態度改變,你的習慣跟著改變 ;習慣改變,你的性格跟著改變 ; 性格改變,你的人生跟著改變!但,上述問題,我終究只有眼界過半,能體悟、參透的有限,回答學生這樣的問題,還是不免有些心虛啊!

1.見山是山,見水是水:可能是隨波逐流,別人講什麼就聽什麼,又或者是固執己見,認為自己才是最厲害的。

2.見山不是山,見水不是水:逆向思考,想要找出背後真正的原因,然而所找到的答案卻仍是因人而異,不過已經能夠使用各種不同的工具,方法……使自己的分析往正確的方向前進。

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邱德老師正就讀小學四年級的大女兒作業,唉!現在的小學生真命苦!
「聖誕老公公要減肥的故事」
一定要有:
1聖誕老公公可能因為什麼原因而發胖
2聖誕老公公變胖後,生活上有哪些方面會造成不便
3聖誕老公公嘗試以何種方法減肥?成效如何?
4聖誕老公公最後減肥成功了,可能是因為……

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邱德老師祝您_聖誕佳節愉快!
平平安安~快快樂樂~

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邱德老師上課時的板書十字口訣

「頭正、肩齊、身直、臂開、足安」

黑板書寫,簡稱為板書,是教師們上課時最方便的輔助了,雖然現代科技讓教師們可以使用充滿聲光效果的Power point或電子白板,不過談到機動性、就比不上板書了。

原來板書還有像武功心法般的口訣,顯然板書還有相當的學問,邱德老師在師大唸書時,學校就十分重視板書、朗讀與說故事的能力,這些都是身為教師的基本功,為此學校還要辦理檢定,板書更是一學期的專業課程

至於如何一邊板書、一邊還能掌握學生學習情緒,邱德老師的經驗是:側身板書就是好老師的秘密武器。

側身板書並不是一蹴可幾,它需要從正身板書開始練起,如果你沒有掌握握筆的方式、書寫的角度、還有中間線與黑板布局,寫出來的字型一定凌亂而毫無章法,學生在吸收上必然大打折扣,邱德老師想要強調:每一個人都可以透過練習,讓自己的板書進步,是的!大家都沒有聽錯,依據邱德老師多年的教學經驗:每一個人都做得到。

那麼,如何寫好板書呢?第一步是掌握正確的執筆方法,第二步是維持良好的書寫姿勢,第三步是體會粉筆的運筆技巧。執筆方法指握粉筆的方法,以大拇指、食指、中指握住粉筆下端,粉筆與黑板約成30-45度角(視個人手掌大小及粉筆磨損情形調整)。書寫姿勢從正身書寫開始練習,可記住「頭正、肩齊、身直、臂開、足安」這十字口訣,提醒自己的書寫姿勢是否正確。

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冬至又稱為冬節,依照我國傳統的曆法,以五日為一候,三候十五日為一節或一氣,在一年裡又分為十二節與十二氣,合稱為二十四節氣,這就是擇日學上所用的節氣,擇日學上是依農曆的節氣來選定吉課,而所謂的農曆則為陽曆與陰曆的結合,陽曆指的就是二十四節氣(把太陽運行的週期分為十二個階段,再劃分二十四個節氣,一節一氣為一個月。),陰曆乃為純粹的月份(按照月亮所行的週期而定。),日子都在國曆的十二月二十二或二十三兩日。

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    冬至就是二十四個節氣的其中一個,因為冬至並沒有固定於特定一日,所以和清明一樣,被稱為「活節」。在冬至這一天,對於位於北半球的台灣,這時太陽剛好直射在南迴歸線(又稱為冬至線)上,使得台灣處於冬季的季節,因此使得北半球的白天最短,黑夜最長。冬至過後,太陽又慢慢地向北迴歸線轉移,台灣也由冬季接近春季,北半球的白晝又慢慢加長,而夜晚漸漸縮短,所以古時有「冬至一陽生」的說法,意思是說從冬至開始,陽氣又慢慢的回昇。

    根據周朝的記載,民間有利用「冬至」日至郊外祭祀天的活動,又因為周曆的正月為夏曆的十一月,因此,在周代的正月等於我們現在的十一月,所以拜歲和賀冬並沒有分別,一直到漢武帝採用夏曆後,才把正月和冬至分開,因此,也可以說:過「冬節」是自漢代以後才有。就因曆法的不同,使得民間一直傳承著周曆曆法,認為冬至過後就是另一年的開始(才有吃圓仔後就多了一歲的說法)這也是冬至為何在民間會那麼受重視,但是這樣的錯誤傳承,使得民間的觀念與目前擇日學上,所用的夏曆曆法有了很大的出入,這樣的錯誤觀念應該矯正,把正確的曆法傳承才對。

    另外民間有以冬至日的天氣好壞與來到的先後,來預測往後的天氣。俗語說:「冬至在月頭,要冷在年底;冬至在月尾,要冷在正月;冬至在月中,無雪也沒霜」(這是依據冬至日到來的早晚,推測寒流到台灣的早晚);俗語也說:「冬至黑,過年疏;冬至疏,過年黑」(意思是:冬至這天如果沒有太陽,那麼過年一定晴天,反之,如果冬至放晴,過年就會下雨)。


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冬至遇上「世界末日」!
http://csf8899.pixnet.net/blog/post/59382562
冬至的由來
邱德老師還是覺得,我在念研究所時的余光中老師分析得最透徹:
你不知道你是誰,你憂鬱;
你知道你不是誰,你幻滅;
⋯⋯ 你知道你是誰,你安心。
沒事的!邱德老師祝福大家冬至吃湯圓,長智慧、添福壽!
「一年好景君須記」
 
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  • Dec 19 Wed 2012 19:06
  • 置頂 堅持

人生,其實就像爬山一樣總會起起伏伏,沒有任何一個人可以永遠順遂的。常常,我們在谷底的時候會渴望日出的溫暖陽光照耀,總是想著:這寒冷的深夜什麼時候可以透出光亮和溫度......
但,請相信邱德老師,請你一定得繼續堅持下去、勇往前進,努力爬上山頂,才有機會可以見到陽光和被照耀的自己。
 
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對,邱德老師無法幫所有同學考試!但,每年我能做的,或我想做的,其實更實際。對於將來那些成功金榜題名的同學,我會替你們歡呼、狂喜一下下,但我更想把心力和時間留給安慰那些考得不盡理想的同學的心..⋯⋯....
升高中或升大學聯考,甚至是公職的國家考試,邱德老師和大家同在這條準備、衝刺的路上,我們都應該要記住這句話:人生不會永遠都處在黑夜底下的!

「沒有失敗,只有暫時停止成功!」
http://csf8899.pixnet.net/blog/post/63587887
「生命中的缺口」
http://csf8899.pixnet.net/blog/post/68644862

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兒子戰戰兢兢地回到家:「爸,今天考試只得了60分。」

爸爸很生氣:「下次再考低了,就別叫我爸!」

第二天兒子回來了:「對不起,哥!」

………

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2012年7月25日,張恬飴同學幫忙邱德老師成立粉絲團,9月21日成立部落格。看到這麼多學生、朋友按讚,看到這麼多朋友留言,讓我忍不住想上FB對您們說,謝謝,真的,好多好多感謝。
回想自己在補教業20年,這一路走來,因為有許多支持、鼓勵、幫助、相挺,才能讓自己一直向夢想前進,點點滴滴,都放在心頭。
但這一路走來,也有許多委屈、誤解、傷害、挫折,如人飲水,冷暖自知。邱德老師總是告訴自己,要「感謝我的敵人」:因為敵人人是邱德老師的逆增上人。因為一個人要成功,要靠朋友,要大成功,要靠敵人,要真正的成功,要打敗自己 ! 打敗自己,是今天的我超越昨天的我,而不是因為偷放塊石頭把别人絆倒。
謝謝所有支持邱德老師的您們,我會更加油的! 

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邱德老師分享好朋友的一篇好棒的文章:
 
不要把好東西留到特別的日子才用,你活著的每一天都是特別的日子!
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成大醫院院長林炳文癌症病逝 【聯合報╱記者修瑞瑩報導】
成大醫院現任院長林炳文今天下午4點多,因淋巴癌病逝於醫院內,享年61歲,他在98年時接任院長,今年4月連任後沒多久就發現罹癌,下午病逝醫界都感到驚訝,以為他的治療過程很順利,沒想到匆匆離世。
 
人生無常,好好把握現在!!
99年公共工程品質金質獎評審成大醫院新大樓時才跟他一齊照相,想不到比我年輕又健康的他竟然先走了!!看來生命真是脆弱無比,醫生也不見得會長壽,真是生死天註定無法違抗,好人大多早走,還是趁現在活得愉快比較實在!!有時候做做壞事說不定會比較長壽喔~~~~~~把蘋果弄到四五千元一個的賈伯斯可以說是無所不能,但是在病痛面前卻是無能為力的!
敬告各位:

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「生命中的缺口」

在眾多文章中,邱德老師非常欣賞也最推薦朱自清的「背影」。這篇文章雖然已經讀過很多遍了,但是就是不會厭倦,因為每讀一遍就會有不一樣的感覺。文章中,朱自清充分運用父親為了替兒子買橘子,而在月台之間爬上爬下,來描繪出父親的愛是如此的含蓄、如此的壓抑,同時也深刻地描繪出身為父親的具體形象--為了家、為了孩子。……

即使孩子已長大成人,在父母心中永遠都是長不大的孩子,或許表現的方式沒有很明顯,但內心的關懷親情絲毫不會減少,既寫出父親對兒子的關愛,也抒發兒子對父親的思念,筆觸平實溫馨而感人。

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邱德老師回想起席慕容《一棵開花的樹》:

「如何讓你遇見我,在我最美麗的時刻。為這,我已在佛前,求了五百年,求祂讓我們結一段塵緣。」…….

在一個講究包裝的社會裡,我們常禁不住羨慕別人光鮮華麗的外表,而對自己的欠缺耿耿於懷。但就邱德老師多年觀察,我發現沒有一個人的生命是完整無缺的,每個人都少了一樣東西。

有人夫妻恩愛、月入數十萬,卻是有嚴重的不孕症;有人才貌雙全、能幹多財,情字路上卻是坎坷難行;有人家財萬貫,卻是子孫不孝;有人看似好命,卻是一輩子腦袋空空。

每個人的生命,都被上蒼劃上了一道缺口,你不想要它,它卻如影隨形。

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 追求成功背後的省思

一路向上攀爬,一旦失去健康就失去一切!
為了爭一口氣,為了出人頭地,您是否把大多數時間都貢獻給學業、工作?
 
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20年的「補教人生」,邱德老師看著許多認真、辛勤的名師,正值紅牌的高峰,對於身體所發出的警訊,往往因為課排得滿一忙就忽略了,直到健康已然遠去,才驚覺一切為時已晚。此時,再多的金錢也買不回健康了,頂多只能買到「頭等病房」;更遺憾的是,不少老師在還沒擠身紅牌名師之前就已經失去健康。

邱德老師想和大家分享:
有志成就大事的人,一定要有規律的生活、強健的身體,和旺盛的體力作後盾,才能打一場職涯的持久戰,「爆肝非王道」!只有健康才是王道!

一旦個人健康出狀況,您的公司還是照樣繼續往前進,只是少了這個人的角色而已。到最後,就只剩下自己和家人承受、面對一切的苦痛。

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「嫁妝」是一首邱德老師很喜歡的歌,收錄在2004邱德老師的「心情點唱專輯」中。常常參加結婚喜宴,總覺得這首歌很適合出嫁女兒的心情。

我想這首歌意境的表現上就是人生的轉捩點,一種希望將自己一輩子的幸福,寄託在愛人身上的心情告白,當出嫁離開了熟悉的娘家後,衷心期盼愛人能夠多疼疼自己的感覺。而唯一的嫁妝就是:「一生中最深的愛和情」,獻給大家,希望您會喜歡喔!

 

嫁妝

心頭亂亂紛紛

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當時,她在音樂會安可曲之後,拿著吉他,用低沉輕柔的聲音對台下歌迷說,「新聞自由跟資訊文化這東西,不能夠用錢買,」她呼籲年輕人。「你要相信多數人,多數人如果有同樣的意見,而且敢於發聲,你們就不是一個人。」

打破藝人總迴避敏感社會議題的形象,張懸一席話透過YouTube在網路上被瘋狂轉載,成為年輕人心中,不怕被媒體封殺的英雄。

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十一月初,張懸和總統夫人周美青,一起出席兒童福利聯盟的活動。張懸也輕柔地呼籲,人們必須打破收養家庭的迷思。從媒體壟斷、同志婚姻到兒童議題,張懸認為,每個議題都是出自同一種關懷:以平等心去看待每一個人,社會就會改變,變得更美好。

剪掉長髮,耳下三公分的學生頭卻染上五顏六色,有著青春模樣的她,近來的發言都很老成。「亞洲的價值觀,總是希望十八歲的年輕人跟別人一樣,」她說。大人的教育與價值觀,讓現代年輕人只注重物質消費,卻不懂得學習判斷什麼才是對的、好的。

雖然出身政務官之家,張懸卻靠音樂與文字創作獨立「求生」。除了熱情與創意,她更不斷打磨自己的謀生技能,靠能力在職涯發光發熱。

音樂不是我的夢想,而是我唯一謀生的方式。除此之外,我一無是處,人生路上一塌糊塗。

走上音樂這條路,沒有大家想得這麼可愛。當年對我來說,是非常絕望的事,因為我只能把這條路走好,只能用這條路照顧自己。如果我當櫃檯小姐,一定當天就被辭退。我不懂得待人接物,我什麼都不會,只會無中生有、去創作音樂。這不是什麼光彩的夢想,只是求生的本能而已。

我成長過程中,不是大家以為的身分特殊就比較容易。我們家的小孩退路很少,不只外在條件退路少,精神條件退路更少。

精神上,你要自己承擔在青春期就做的決定,你必須一路扛著它。這種危機意識造就了年輕時,迫切地想知道自己究竟有多少能耐,有沒有可能藉由練習、經驗累積,讓自己更熟練?這種危機感,現在反而變成我的安全感,我用年輕歲月把唯一的專長,磨出成績來。

年輕人不要聽旁邊的人說,現在這個年代哪個行業熱門、哪個行業最能溫飽,就一窩蜂去做。要去想想,你做什麼事情最有創意?你最能為哪件事情投入熱情?最怕的是,你沒有花心力去打磨想做的事情,它永遠只是半成品。一直困在別人口中的:「你好像不錯」、「你好像有潛力」,但始終沒看到這份潛力變成真實。

無法在對的時間說對的話

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沒有失敗,只有暫時停止成功!

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學習的天空其實很開闊。太多年了,邱德老師在升學制度裡,把學生拘禁在教科書、講義、考卷、成績的牢籠中,我漸漸發現有些學生正在從「學習中逃走」。

不管12年國教怎麼改,不管補習班的老師願不願意轉型,世界不會停下來等台灣,請多給我們的孩子一本好書,多傾聽一些想法,多給孩子探索、選擇的機會,多創造一些教科書、講義、考卷、成績之外的學習空間,也許新的學習之路就在裡面喔!

如果您已經為人父母,當您的孩子正在學習走路時,您會給他幾次機會? 會在他跌倒十次之後,讓他改坐輪椅嗎? 還是只給他二十次學走的機會,若學不會走路就要他放棄? 或者當邊有五十個人叫囂著勸您放棄,您就決定讓他坐輪椅呢?

我想您的答案是:不會。

的確,當我問每一位父母,會給您的孩子幾次機會呢? 他們都說:我會給他無數次機會,直到他站起來,學會走路為止! 是的,一直堅持到底者,最終都會站起來。 為什麼許多父母分分計較孩子一次月考的成績 為什麼常用失望的口氣告訴孩子妳表現的不夠好呢?

而許多人竟也因為沒有堅定的信念,一遇挫折就認為自己能力不足,因此放棄了他們的理想。

當我們工作失敗、失望無助的時候,是否也給予自己鼓勵,把握未來可能再次挑戰的機會?還是選擇放棄,告訴自己能力不足?其實,轉動之鑰在於自己的意念,選擇成功,希望之門為您而開;選擇放棄,心房永不得其門而入。

邱德老師教書20年深刻體會到:學生的心理很微妙,你越欣賞他,他的自我價值感越強、越會有向上的動機、越希望表現得更好不讓你失望,也就是所謂「士為知己者死」的心理反應。反之,你越是批評、訕笑、責罵,他的自尊心和自信心就會越低落、表現越差、越不願意聽你的話。既然老師都認為他是笨蛋了,那他的希望在哪裡呢?不如乾脆自我放棄算了。其實,不論碰到甚麼狀況,我們總是可以把話鋒轉一下,用正面的語言和孩子說話的。

有一位補習班同業老師對邱德說:「這些道理我都懂。學生上課不吵、不睡就好,講甚麼道理都沒有用啊,她們聽不進去啦!」這也是現代父母和老師們必須面對的一個大問題:一根蠟燭多頭燒,累到最高點,甚麼教育理想也談不上了。

我想,或許作父母的人終日忙碌操勞,自己也沒有被疼愛、被呵護夠吧?補習班的老師更慘,背負招生票房壓力、成績壓力,上不好隨時都會有被下課的危機。那麼,健康有效的師生互動,是不是應該建立在稍稍放慢的教學步調上呢?相信邱德,這樣的教學投資絕對值得!因為:

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生存競爭力:幫自己說一個好故事,勝過千萬履歷和學歷.
相片: 生存競爭力:幫自己說一個好故事,勝過千萬履歷和學歷 「現在流行說故事和別人溝通」,今晚邱德老師交高三國文總複習班:「文章擴寫」,但我其實是希望學生藉此思考,自己未來的生存競爭力。我說了一個故事: 有天國外一位知名創意人,在紐約街頭看到一個瞎子在臉盆前放了一張大紙板,上頭寫著「我是瞎子」,希望過路的人能同情他,投錢給他。⋯⋯ 同情瞎子的創意人身上沒有帶錢,就對瞎子說:「這樣吧,我來幫你加幾個字。」後來瞎子的臉盆裡竟然裝滿了錢。那句讓路過的人無不為之動容的話,就是「現在是春天,而我是瞎子」。 「歡迎來到說故事的年代!」學生熱情的回饋我的說法。 是的,邱德老師認為:當今大學生求職機會供過於求,老闆轉向花費更多時間和精力,在求職的大學生中尋求具備超強自我實現能力,能為自家公司產品找到故事、建立情境的優秀人才之際,說故事的能力,遠比學歷來得有效。

「現在流行說故事和別人溝通」,今晚邱德老師交高三國文總複習班:「文章擴寫」,但我其實是希望學生藉此思考,自己未來的生存競爭力。我說了一個故事:

有天國外一位知名創意人,在紐約街頭看到一個瞎子在臉盆前放了一張大紙板,上頭寫著「我是瞎子」,希望過路的人能同情他,投錢給他。

同情瞎子的創意人身上沒有帶錢,就對瞎子說:「這樣吧,我來幫你加幾個字。」後來瞎子的臉盆裡竟然裝滿了錢。那句讓路過的人無不為之動容的話,就是「現在是春天,而我是瞎子」。

「歡迎來到說故事的年代!」學生熱情的回饋我的說法。

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一年好景君須記

荷盡已無擎雨蓋,
菊殘猶有傲霜枝;
一年好景君須記,
最是橙黃橘綠時。<蘇軾.贈劉景文>

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這是一首寄贈的詩。所詠的是初冬景物,表面上只是在寫初冬的景色,但其實卻是暗寓人生,中年歲月,雖然不像年輕人那樣青春奔放,已不再有碧綠的擎雨蓋,但卻有著歷經挫折動盪後,仍挺立不屈的風骨節操,就像殘菊,儘管容顏不再艷麗,但枝條愈歷寒霜,卻愈見挺拔。

邱德老師人過中年,按理也是應蘇軾所謂的「豐收的季節」,以往在教學事業上、為人修養上、文藝創作造詣上的諸多耕耘,一路從年輕時打拼過來,我一直很清楚明白:只要能堅持不放棄,日日月月的陶冶培育,到中年的階段時應該就能有所成,正像是橙黃橘綠的成熟時期,豐收在望,後福無量。

教書以來,我能陪兩位千金的時間真的很有限,多半是在備課、上課、編教材、開「邱德教學團隊」師訓會議,今年7月25日啟用FB,9月21日起開了邱德國文部落格後,時間就更顯得寶貴了。邱德老師非常珍惜和她們相聚的時間,孩子們一晃眼就長大了,她們是我上輩子的情人,我很愛她們。

星期一到星期五我天天都要上課,奔波於五個縣市、14家補習班的課堂間;星期六、日,兩天更都是「一條龍」,要站著一整天上課,女兒們都會貼心地送上一句:爸比加油喔!好窩心的激勵。在補習班教書,對家人總是虧欠,給學生的時間往往比家人多更多,而能給自己的時間:最少!

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在「阿甘正傳」這部電影中,阿甘的媽媽告訴他:「人生像一盒巧克力,你不知道將會吃到甚麼口味。」邱德老師常想,那盒巧克力一定是綜合口味的!因為據我所知多數的人都會挑自己愛吃的口味買,您呢? 

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「邱德國文部落格」開版了!
 

選在101年9月21日開版的意義是:這一天是邱德老師女兒的生日, 邱德老師以教育自己兒女的心情,將此園地獻給所有學生。

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我知道,從7月20 日FB啟用到今天的部落格,一切雖然還不夠盡善盡美,但邱德老師會盡最大努力學習網路科技,希望提供學生、家長和熱愛自己生命的好朋友們,更好的互動平台。

 邱德老師要作"自己賽跑的人"!
 邱德老師更要為每一位和自己賽跑的人加油!

 嗨!好朋友,親愛的您們:

 和自己的心對談 ,對您是不是一件辛苦的事情?
 您相信挫折比成功有價值嗎?

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走出獨一無二的路

每年上完最後一堂課,我稱之為「殺青課」,多數的學生會頻頻回頭多看了邱德老師幾眼,顯露不捨;但,和學生們拍完照後,我知道,我帶走了她們給我最珍貴的東西,它足以讓我信心滿滿的邁向接下來全新的旅程……

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「補習班老師」,多麼生疏的頭銜,似乎講不出一個動人的師生情緣。

事實上,在高中升大學的補習班中,每個人幾乎被淹沒,好像重要也都不重要,台下的學生,每一個人來自不同學校、不一樣程度、不同個性,邱德老師卻說著多數學校老師沒對他們說過的話,縱使台下的大家有著那樣大的差異,邱德老師明白自己卻都將深深地影響著她們。

這就是在補習班教書的「勁」!

「知識份子」!邱德老師常告訴學生:念書,甚至唸大學、研究所,接受那麼多人、事之後,所有的思想及行為就必須對社會有使命感,社會上發生的事件都該是和我們息息相關的,我們不該只是自掃門前雪般的過著自己的生活;只要我們立刻轉念這般地持續努力下去,就足以讓人變得重要,甚或影響這個世界!

我在台上看著十七、八歲的他們,突然都跟著有了動力,找到了爲理想奮鬥的理由;昂首間,彷彿看到了未來的藍天白雲。

其實,我在學校老師的身上,看到了不同的「格局」,我們雖然都是老師,但責任和角色卻大不相同。在學校有很多用心的好老師,她們無私地春風化雨一輩子,需要更多的掌聲和肯定。在邱德心中,學校老師的格局真的很大,教書真的是她們的「志業」。

而補習班的老師也不能說特別用心,因為補習班老師是有壓力的,老闆要看到的是成績,他不會單單因為你表現得很認真、很好就給你加鐘點費、加獎金之類的,老闆跟家長一樣,他們要看的都只有成績這樣東西。

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抓住今天--站定、思考、再出發

小時候常聽起長輩們感嘆時光的飛逝,特別是每到中國新年,難得相聚的親友一見面時總是說:「怎麼一年不知不覺中又過去了?」當時年紀小,很難體會話語中的感慨與無奈。

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直到上了小學六年級,在某個揹著書包上學的早晨,心中突然有個聲音跳出來告訴自己:「珍惜現在啊,若可以,不要再長大了!記住今天這個想法,因為你將會印證到什麼是歲月如梭。」 

 

當然,誰也不可能停止長大或說不再變老。

 

一年後的國一,邱德老師第一次想到了那天心中的聲音,四年後的高一,我第二次回想起它,之後是大學畢業與考上研究所。而今我又再度憶起了那天早晨心中的聲音,但現在我已步入中年,離年過半百似乎也僅67步之遙,算算竟已是30年前的事了!

 

陶潛所寫《雜詩》十二首中的第一首:

「人生無根蒂,飄如陌上塵;分散逐風轉,此已非常身。落地為兄弟,何必骨肉親?得歡當作樂,斗酒聚比鄰。盛年不重來,一日難再晨;及時當勉勵,歲月不待人。」

 

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心有多寬,路有多寬。──寫給放榜前忐忑不安的考生們:
8月6日大學指考放榜、87日四技統一測驗放榜8月8日國中基測放榜,今年是龍年,望子常龍、望女成鳳,每個家裡有考生的家庭,此刻一定很緊張。你們攀過了指考或基測,好不容易奮鬥了三年,再過幾天,錄取結果就會下來了,這是你們重要的一關。這一關,關乎學業,更關乎人生。

你們的擔心與不安,邱德老師都經歷過。聯考考驗你的學識,更考驗你的意志。每一場仗,有人勝,必有人敗。然而,這當中的勝敗如何界定?單憑那成績單上的幾個數字嗎?抑或還有其他的賽制?這當中的
勝敗又是誰來決定?大考中心?教育部?還是自己的心態?

心有多寬,路有多寬。別把自己困在一點,給自己多一些選擇。「山重水複疑無路,柳暗花明又一村。」人生的路是不可知的,這不可知,有人因此而憂慮;亦有人因此而有盼望。兩種心情,因心念不同而別。

「失之東隅,收之桑榆。」「東隅」是東面的一方,太陽出於東,借指早上;「桑榆」是指太陽下山時日影落在桑樹與榆樹之間,借指黃昏。意思就是,縱然現在錯失了一些東西,只要我們不氣餒,我們便有望在別處再獲得它。聯考是我們成長的關口,每一個結果都是你成長的導師,請千萬要珍惜它,細心感受它將要為你上的一節課。

成績不是你人生的全部。你的人生,還有家人、朋友等。無論考試的結果如何,只要不氣餒,升學的路總是不會斷的。只怕你失去了健康、失去了鬥志,便看不見前路了。不論你們是否滿意自己的成績,邱德老師都希望你們懷著「勝不驕,敗不餒。」的態度面對自己的學業和人生。

祝福大家都能找到一條屬於自己的路!

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經由邱德的FB平台:

許多昔日的學生再度與邱德於空中重逢,

邱德老師感到無比歡欣!  無限感動!

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今天適逢教師節,

邱德老師除了要祝福全天下的教育工作者:教師節快樂!

更希望透過網路的散播力量,

找回更多的學生、朋友們,

請所有的朋友們一同幫邱德老師這個忙好嗎?

1).請將邱德老師的FB,邱德國文分絲團與部落格介紹給您的同學和朋友

2).請到版上回應,您是邱德老師哪一年?哪個班的學生?

邱德老師:祝福大家--天天快樂學習!

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加油人生才剛要開始!

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邱德老師的學生最常遇到的難題是 _不知道方向在哪裡?

談起最近熱門話題:到澳洲打工遊學,同學們興致很高。

「大學一畢業,想存錢先去澳洲玩,大概後年再計劃去打工渡假遊學,因為,我從高中就開始助貸到現在,不拼不行!」我的學生今年大四了,遇到我便問我的意見。

 我很佩服這位同學,他對未來的方向很明確,已經考取很多證照,反觀其他大學生,很多還不知道要往哪裡走?

上課時,我一定會「搞哏」,一直上課學生很快進入「涅槃」境界,此時再不搞個哏,像是唱歌、說笑話、講故事……一定進入「彌留」狀態,再來恐怕當場圓寂。當然,以上純屬玩笑話,您就知道現在要「教好」國文,真的不容易。

 邱德老師常搞的哏當然是「勵志」,分享故事,激勵大家朝夢想前進。

 「夢想不是掛在嘴邊炫耀的空氣,而是要認真的實踐。」我最討厭口號式的銘言,那只能拿來催眠自己,久了,一定會麻痺,然後又失去動力。

人生,要流汗的!」我最常這樣跟學生說,天底下絕對沒有僥倖的成功,但卻存在著驕傲的失敗。念書,沒有多難,但方法一定有,坊間一堆名人出書,分享他們如何把書念好,或把子女教好完成學業、實踐理想,每每邱德老師看過這些書都會這樣想:為什麼道理已經這麼明白,夢想就是離我們這麼遠?

 問題出在哪裡?

 是「決心」!沒有確實努力過,只是熱血的信奉一些熱血的名言佳句,我們的人生就只是一堆漂亮的句子的總和,到頭來還是在原地。儘管我們遲早都要接受很多汗水都是白流的事實,但,不流不行!因為沒有流過那些莫名其妙的汗水,不會有堅韌的「心裡素質」,就是一般所說的抗壓性。

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具有八般武藝的國文老師:邱 德

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我是一位高中國文老師,雖然比不得大學國文教師,所謂比不得,並非地位高低,亦非學問良莠,而是術業專攻,各有看家本領。

 

我知道我的知識必要寬廣博大才行,除要通曉傳統義理、詞章、考據、古典小說、戲曲外,還得知悉現代文學,對盤據在各類暢銷排行榜上的長紅書單或網路書籍,也要有所涉略,簡直就得要上通天文、下明地理,所以上到三國演義‧孔明借箭一文時,我一定先分析長江兩岸地勢、再說劉備逃難路途如何坎坷、曹軍水路進逼如何快速與孫權支援時逆流而上的艱辛。

 

此外,我的硬筆字力求漂亮,板書也力求工整。畢竟,高中生對美的抽象體悟開始有點概念,尤其是藝術美。通常我一上講台,還沒開口說話呢,就得先在黑板寫上自己的大名,邱德這二個大字一寫好,各位藝術美感啟蒙的機會也就開始了。

 

我的口才力求流暢多變,偶爾便給,偶爾木訥,像講解"諫逐客書"這種自身即將被炒魷魚的迫切文章,必定抱著進退維谷的戒慎心情而淋漓盡致慷慨陳辭,力求表達出李斯當時心情。又像上"醉翁亭記"時,我必定含含糊糊如酒後微醺一般,搖搖晃晃、悠悠緩緩道出:「醉─翁─之─意─不─在──酒,在乎……」語調中還必須帶有濃濃的喜悅,才能完整表達「人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也」的心情。再者像"左忠毅公逸事",講到史可法想盡辦法最後喬裝清潔工得以混入大牢探望被誣陷入獄的老師左光斗,親見老師受盡磨折,面額焦爛,左膝筋骨盡脫,一時悲不可遏,又不敢嚎啕,只得撲前下跪,抱住老師的膝蓋嗚咽,左氏聽得學生聲音,目不可開,乃奮臂以指撥開眼眶,目光如炬。這時只要學生聽完沒掉淚,這篇文章就算我教毀了。

 

我特別愛演戲,正確一點說,是我在講課時常誤以為自己就是作者,作者就是我,那是我會有發自內心不得不然的反射動作,於是乎講到蘇東坡"留侯論"補充留侯世家時,提到張良遇見黃石老人時,我的鞋子必會「不小心」地從講台上掉了下來。講到馮諼客孟嘗君時,我又得會學馮諼彈鋏一般敲著講桌、黑板或課本,大嘆:「長鋏歸來乎?食無魚!」;或是遇見范進中舉時,不用懷疑,在門口鬼鬼祟祟,東張西望,懷裡抱隻雞的,不是別人,正是我,邱德老師。

 

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大家假日愉快喔!邱德老師在高雄夢時代OPen小將餐廳。

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「孤獨,其實是最好的朋友,最好的愛人。」─邱德語錄

學會了孤獨,懂得了和自己相處,再走出來,才會懂愛與被愛。

邱德老師今晚和大家分享我的部落格邱德音樂時光機》裡收藏的動聽歌曲,

很有治癒的效果,睡前多聽幾次,真的會很感動!

《陳昇-不再讓你孤單》

http://csf8899.pixnet.net/blog/post/64737064


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宵節到了,大家是否想要來放個天燈祈求好運呢?但其實網路上也可以放天燈喔,不但好玩又很環保,而且也不會因為放天而造成火災與滿地的天燈殘骸,邱德老師特地找了一個網路上放天燈祈福的網站,希望大家都能響應環保的網路放天燈活動,減放實體天燈所造成的災害汙染,也能達到安心祈福的效果。

                 天地宮線上拜拜放天燈

                 (點一下)

邱德老師架設的線上拜拜網站是「天地宮」,它裡面的正殿左邊也有放天燈的活動。

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首先把想要的願望寫在天燈上
PS.只要一直按下一步或等正殿、後殿全拜完,再往回走到正殿,按正殿一下就可以看到放天燈畫面
然後把天燈放上天空

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家裡收藏著一種什麼愛?
http://csf8899.pixnet.net/blog/post/47745436


年初六,過年連假即將結束,許多人開始陸續打包返回自己的家了。
家裡收藏著一種愛,叫「怕忘記」。
怕孩子踢被著涼、怕孩子沒吃飽、怕孩子學壞……
但最怕的是:「忘記了這些事……」
邱德老師過年回家和爸媽、家人相聚過年,盡是回憶滿堂,兒時的回憶盡在高雄的鳳山眷村老家,又要回去工作了,和爸媽說再見,年邁的她們堅持要送,回頭一句:「有空,常回來!」……

http://csf8899.pixnet.net/blog/post/47745436
《心開意解 / 月圓人團圓》
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 百揚國三超資優班特輯

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 「回憶,往往是心版上那一道熱烙的痕跡,像沙灘上細枝的刻劃,也像萬里晴空中飛鳥的足跡,總是那麼的清晰又迷茫。」-擷取自吳宛庭同學作品《回憶最美》-

吳宛庭同學的作文寫得真好,常常是邱德老師課間講解作文的範例之一。

在百揚補習班明誠旗艦總校 和吳宛庭同學合照

 

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 邱德老師教書以來最大的成就感,不只是看到學生金榜題名,而是教學過程中,常常可以分享學生們成長的點點滴滴,學生管叫邱德老師這樣是:親民!

課後聽聽她們說心事、聊苦悶、道趣事……樣樣精彩,令人有種「不知老之將至云爾」的感覺。

 在百揚補習班明誠旗艦總校 和謝旻恩、楊坤澄同學合照

 

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生命是寶貴的,千萬別讓它流走!
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「由一個笑容開始,用一個吻來成長,用一滴眼淚來結束。當你出生時,只有你一個人在哭,而所有在旁的人都在笑;因此,請將你的生命活得精彩又有意義吧!這樣,當你死的時候,圍繞你的人都在哭,而你便是那唯一在笑的人!」
-邱德語錄-
晚安!週末夜,邱德老師祝福各位好朋友,輕鬆睡個好覺!
《一年好景君須記》
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「幸福是一種心靈感受,非由外求;
是深刻的東西,要慢慢地刻在青銅鑄成的心上。
而欲求是有代價的,當慾望超出能力所及,就是不快樂的開始!」
-邱德語錄-
早安!馬上就要收年假囉~
邱德老師祝福各位好朋友都平安幸福!微笑展開全新的一天。
http://csf8899.pixnet.net/blog/post/120446451
《最棒的建議,更棒的人生》
http://csf8899.pixnet.net/blog/post/119093669
《沒有過不去的事,只有過不去的心情!》
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初二回娘家,搭火車不會塞車喔!

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吃完早餐,

回娘家囉~

邱德老師祝您旅途愉快!闔家歡樂~

 

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最棒的建議更棒的人生


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明天初二回娘家,
早些上床養足精神喔!

邱德祝福大家---好夢!

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熱切的渴望
「內心的熱情和驅動力,能啟動企圖心,創造強大持續的行動。再渺小的我,也要推動我的夢想啊!」
-邱德語錄-
早安!年初六,很多行業陸陸續續開工了,同學們的寒假作業都完成了嗎?
年,每一年都有得過,但人、事、場景,都只有一回,無法重來一次,珍惜當下與家人團聚的美好時光重要,但回歸與面對自己即將展開的新挑戰,更重要。
大家都準備好迎接新的一年了嗎?
邱德老師祝福大家:新的一年,蛇麼都順心如意!
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歡迎大家進來逛

 

 

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初五,嘉義育達“超馬營”中午用餐中,下午一點整繼續再上課!今天超馬營會結訓,恭喜大家,完成了“大過年補習上課”的壯舉,耶!


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