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生存競爭力:幫自己說一個好故事,勝過千萬履歷和學歷.
相片: 生存競爭力:幫自己說一個好故事,勝過千萬履歷和學歷

「現在流行說故事和別人溝通」,今晚邱德老師交高三國文總複習班:「文章擴寫」,但我其實是希望學生藉此思考,自己未來的生存競爭力。我說了一個故事:

有天國外一位知名創意人,在紐約街頭看到一個瞎子在臉盆前放了一張大紙板,上頭寫著「我是瞎子」,希望過路的人能同情他,投錢給他。⋯⋯

同情瞎子的創意人身上沒有帶錢,就對瞎子說:「這樣吧,我來幫你加幾個字。」後來瞎子的臉盆裡竟然裝滿了錢。那句讓路過的人無不為之動容的話,就是「現在是春天,而我是瞎子」。

「歡迎來到說故事的年代!」學生熱情的回饋我的說法。

是的,邱德老師認為:當今大學生求職機會供過於求,老闆轉向花費更多時間和精力,在求職的大學生中尋求具備超強自我實現能力,能為自家公司產品找到故事、建立情境的優秀人才之際,說故事的能力,遠比學歷來得有效。

「現在流行說故事和別人溝通」,今晚邱德老師交高三國文總複習班:「文章擴寫」,但我其實是希望學生藉此思考,自己未來的生存競爭力。我說了一個故事:

有天國外一位知名創意人,在紐約街頭看到一個瞎子在臉盆前放了一張大紙板,上頭寫著「我是瞎子」,希望過路的人能同情他,投錢給他。

同情瞎子的創意人身上沒有帶錢,就對瞎子說:「這樣吧,我來幫你加幾個字。」後來瞎子的臉盆裡竟然裝滿了錢。那句讓路過的人無不為之動容的話,就是「現在是春天,而我是瞎子」。

「歡迎來到說故事的年代!」學生熱情的回饋我的說法。

是的,邱德老師認為:當今大學生求職機會供過於求,老闆轉向花費更多時間和精力,在求職的大學生中尋求具備超強自我實現能力,能為自家公司產品找到故事、建立情境的優秀人才之際,說故事的能力,遠比學歷來得有效。
 
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