老師,您好,我是育達嘉義班的學生,即將就讀中山大學,當您的學弟呢!

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想當初,國基時,剛進育達,上了邱德老師您的國文課,被您生動的講解所吸引住了,對於您上課的熱情,取代了我對國文的冷漠,常以許多有趣且包夾涵義的小故事,述說著課本乏味的內容,國文不好的我,卻在短短的一個月,原先一基國文42作文4級分,躍升二基國文60作文5級分的成績,讓我興奮不已,這樣的成績,讓我相信老師您的教學方式。
高三時,很幸運又上到邱德老師活潑熱情的國文課,高三正需要不使人夢周公的學習,上課的內容,看到老師您備課筆記,整頁滿滿,可見老師您用心良苦了。
記得上課時,老師常說:「今天不是來聽邱德翻譯的。」確實,刻板印象的文言文,常被人逐字講解,重要的段落文意,總在混亂的課程當中,帶過了,而老師直接講解文意,使我輕鬆讀完文章。
在繁忙的課堂當中,有件事讓我印象深刻,老師百忙之時,不眠不休地幫助嘉義班同學自傳的修改,以及指導,讓我感到老師不僅在學業上的教導,在我們求學之路,更是加以關切。
統測成績的出爐,許多同學正需要備審資料達成各自理想,然而老師對我的協助更是莫大無窮啊!起初,不了解中山大學的學風,當一位技職生要去面試時,害怕的我,因為老師的肯定、嘉許、勉勵,使得我更加得有信心。
【中山大學是學術型大學、重視專題】
而專題部分,我有著不錯的成績,也順利的進入中山大學,感謝老師。
最後,我想感謝老師高職三年前後的照顧,我相信求學之路,能遇見您,學生必能受益良多,不管是課業上還是升學問題,邱德老師您是位亦師亦友的人生伴侶。
祝  身體健康            
學生許家偉
 
想當初,國基時,剛進育達,上了邱德老師您的國文課,被您生動的講解所吸引住了,對於您上課的熱情,取代了我對國文的冷漠,常以許多有趣且包夾涵義的小故事,述說著課本乏味的內容,國文不好的我,卻在短短的一個月,原先一基國文42作文4級分,躍升二基國文60作文5級分的成績,讓我興奮不已,這樣的成績,讓我相信老師您的教學方式。
高三時,很幸運又上到邱德老師活潑熱情的國文課,高三正需要不使人夢周公的學習,上課的內容,看到老
師您備課筆記,整頁滿滿,可見老師您用心良苦了。
記得上課時,老師常說:「今天不是來聽邱德翻譯的。」確實,刻板印象的文言文,常被人逐字講解,重要的段落文意,總在混亂的課程當中,帶過了,而老師直接講解文意,使我輕鬆讀完文章。
在繁忙的課堂當中,有件事讓我印象深刻,老師百忙之時,不眠不休地幫助嘉義班同學自傳的修改,以及指導,讓我感到老師不僅在學業上的教導,在我們求學之路,更是加以關切。
統測成績的出爐,許多同學正需要備審資料達成各自理想,然而老師對我的協助更是莫大無窮啊!起初,不了解中山大學的學風,當一位技職生要去面試時,害怕的我,因為老師的肯定、嘉許、勉勵,使得我更加得有信心。
【中山大學是學術型大學、重視專題】
而專題部分,我有著不錯的成績,也順利的進入中山大學,感謝老師。
最後,我想感謝老師高職三年前後的照顧,我相信求學之路,能遇見您,學生必能受益良多,不管是課業上還是升學問題,邱德老師您是位亦師亦友的人生伴侶。
祝 身體健康
學生許家偉
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