邱德每週一語
人生是在一個又一個的挑戰中超越前行。

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高三或國三的孩子第一次參加一二十萬人全國性的聯考,心情上難免必較容易緊張,情緒起伏也大,如何將負面的能量加以緩解、釋放,讓孩子們帶著愉快的心情參加聯考,同時讓他們調整好自己的心情,好面對下一段的人生旅程,是邱德老師每一個高三或國三班最後一堂一定會有的「殺青課」。

「殺青課」已經是邱德老師的招牌,更是上過我的課的愛徒們共同美好的回憶,那是一種革命情感的延續,更是應試力量與勇氣的傳承。

至於「殺青課」的內容和現場的氣氛如何,很抱歉,真的很難用言語形容!

【圖片】高雄高名補習班 陽明旗艦分校 國三會考總複習班 5 / 10 殺青了!

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考完後,記得好好犒賞自己,

要讓青春飛揚!

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高名 陽明旗艦分校殺青!

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「選擇相信,就會找到自己的那顆星。」一國立嘉義高商 湯婉婷

婉婷是邱德老師嘉義育達高三班的學生,大學想念觀光管理學系,活潑外向,喜歡交朋友的她,更愛閱讀,她跟我說:

「『閱讀』是與作者之間的對話;也是與自己的對談。所以,思緒會不斷地延伸擴展。」

是啊婉婷!閱讀,能讓思考力開始柔軟地運轉;能培養自己思索及判斷的習慣,閱讀就會等於「悅讀」,大家說呢?

再過20天就要統測了,考完,讓妳的青春奮力去飛翔吧!

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「活著最大的意義,就是要學著面對不同階段的自己。」吳詩縈

 

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我是一個職校的學生,為了考取自己所熱愛的校系,選擇了參加大學學測。高三這段日子中接踵而來的壓力,許多不被看好的聲音,使我對自己的選擇困惑、迷惘,甚至曾經萌生放棄的念頭。

 

還好!有邱德老師不斷地鼓勵我,讓我一直堅持自己的理想。

 

他曾經告訴我說:要真心相信你所做的事,做好一路上將遭受到打擊的心理準備,不要因為害怕失敗而讓自己後悔。這些都給了我莫大的勇氣,讓我去面對所有的考驗,也讓我更加相信我自己可以做得到。

 

邱德老師上課幽默風趣,總能用輕鬆的上課方式,讓我們牢記許多枯燥乏味的國學常識,而且老師筆記簡潔、有系統,課後便能讓我輕鬆複習快速吸收。亦師亦友的邱德老師不只關心學生課業上的學習,有心事時他都樂意傾聽並給予最好的建議。

 

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<寧可K書一陣子,也不要22K過苦日子,25歲的我緊緊抱住鐵飯碗>--謝函霖

 

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【圖片】謝函霖邱德老師 102年台南大東海公職補習班學生

102年地方四等特考花東考區,地政類【榜眼】錄取

現任職於臺東縣關山地政事務所

 

參加公職考試以來,國文一直是我比較弱的科目,公文及測驗無法拿到較高的分數,而作文又一直都是我的罩門,無法寫出有深度的文章,也無法將作文篇幅拉長,所以在遇見邱德老師以前,我的國文分數總是不太理想,甚至會拖累考試平均分數。

 

邱德老師是我遇過最熱心、最熱血且最熱情的老師,在台上的他,除了賣力教學外,還活力十足且振奮人心。以測驗題解題技巧來說,一般的老師在解題上,總是以自己的角度,教導學生應該要刪除不合理的選項,卻忘了告訴學生,他是基於什麼原因刪除該選項,且學生需具備什麼樣的知識,才能判斷什麼叫不合理的選項,邱德老師就不同了,每題測驗題都給予詳細的講解,學生應閱讀什麼文章或使用什麼技巧,邱德老師總是不藏私的,一一將獨門解題絕活傳授給學生,絲毫不含糊。

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〈正視自己的弱勢,變成你的優勢〉

 

「國文從以前就是我的罩門,尤其是作文常常成績慘不忍睹!」--高雄中學 方鈞祺

 

 

國文從高一開始就是我的罩門,尤其是作文常常成績慘不忍睹,也因此我一直很怕學測國文科考不好,上不了國立大學。

 

幸好,在邱德老師的幫助下,我拿了個不錯的成績14級分,頂標耶!

 

邱德老師上課非常生動有趣,誇張的肢體動作、精彩的詮釋,往往使一些很難背的東西,都深深的刻印在我的腦海裡。尤其是教到古人時,邱德老師都會用心講甚至演他們的故事,並且仔細賞析他們的作品,使我對他們的生平、作品更加地熟悉。

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 「我只想改變自己的將來,就是一個傻勁、一個夢,不試,就不會有機會。」林珆宣
 
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珆宣是邱德老師在嘉義育達高三班的學生,就讀協同高中應用外語科的她,正全力準備今年的大學統一測驗。

從小就熱愛學習英語的珆宣,上了高中更加勤奮學習日文,經常透過與外籍老師的交談,她練就了開口說外語的膽量。

邱德老師與珆宣互動的過程中發現「生命中實際遇到、看見的一切,無論是什麼樣的東西、什麼樣的人,一定都有一、兩個優點。」,珆宣正努力以她的優點圓自己的夢想,「考上國立高雄餐旅大學,將來希望在大飯店或航空公司任職,能與國際接軌,我要把握時間放膽去做!」

是啊!養成習慣去思考自己的優點是什麼,去觀察並找到它,不但對自己是非常好的訓練,也能鍛鍊追根究柢看清事物本質的眼光。

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「這世界上沒有乖或不乖、對或不對,

只有願不願意坦承接受『我就是這樣的人』。」一黃廉傑

技職體系體系的學生有其獨特的韌性,邱德老師常常在他們身上看到令人驚艷的創意!

【圖片】嘉義育達補習班 高三商科班學生黃廉傑與邱德老師合照(邱德老師在班上的指定的大雄)


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 「慢慢來,真的比較快!」一邱德老師

「國考是一條漫長的路,但不一定是一條孤獨的路,如果在這一路上,有一些志同道合的同伴陪伴你一起走,會讓很多事情事半功倍,彼此之間還可以相互砥礪、相互扶持!」一吳俊霖

今年我能考上國考,真的要感謝很多人,其中也包括了邱德老師。

剛開始準備國考時,由於專業科目都沒唸過,而且又要考申論,因此幾乎所有的時間,皆是花在專業科目上面。

國文這科從國小唸到高中,也是國考科目中自己最熟悉的科目,因此就沒多花時間去準備它了,只有在考試前才會花一些時間把公文格式背一背,就去參加考試了。在經過去年普考和地方特考之後,

我才發現我的想法大錯特錯,因為這二次考試的成績,我考的最差分數最低的科目竟然就是國文,尤其是在作文上面,考出來的成績皆不如人意,這真的給我不小的打擊。

幸好這時有邱德老師可以讓我請教,老師和我說作文要寫的好,就是要多看多練習,還說可以把寫好的作文和公文拿給他批改,他甚至會利用下課時間來個個

指導,把你的錯誤直接和你說,並告訴你應該要如何寫才會高分。到最後因為沒課了,怕我們因此沒人可以幫我們批改作文公文,邱德老師還給我們他家住址

,讓我們可以寄到他家給他批改,真的非常感謝邱德老師對我們的用心。

此外我還要感謝讀書會的各位,這一年來真的受你們各位的幫助良多,還有補習班的同學,怕你們害羞我就不一一點名了,我想你們看到這篇文章時就知道了

,謝謝你們喔,沒有你們我想我是考不上的。「國考是一條漫長的路,但不一定是一條孤獨的路,如果在這一路上,有一些志同道合的同伴陪伴你一起走,會

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「面對挫折時,相信自己擁有改變的能力,並且勇於嘗試。」盧羿霖

我從來不會花很多時間在複習國文這個科目上,因為我不喜歡死背東西,總覺得國文就是要背古人的生平事蹟、背文言文的翻譯,直到後來上了邱德老師的國文課,我才漸漸發現,原來國文不再只是教科書上死板板的文字!

邱德老師善於運用誇張的表演,以及說故事的方式,幫助我們複習國文!

自此,讓我體會讀國文時不再是用死背的,而是看著筆記然後腦中就會浮現老師所說的話、所表演的東西。

越靠近統測壓力越大,每天進補習班上課都覺得好累好想睡覺,但上邱德老師的國文卻讓我們整堂課笑聲不斷,完全不會覺得沉重,老師也總是以幽默逗趣的方式紓解我們的壓力。

常常在課堂上看到邱德老師的課本總是做了滿滿的筆記,沒有一處是空白,或許我們會說自己很努力了很認真了,但我敢說:邱德老師比我們任何人都更認真。

最令學生們感動的事是,邱德老師不只是準備上課的教材然後上完課就沒事了,邱德老師甚至犧牲自己的空閒時間,非常仔細的替我們校改自傳、讀書計畫,真的很感激老師都把時間奉獻給了學生,從不會抱怨學生的書審多麻煩,或嫌我們自傳寫的多差,甚至還擔心我們寫不出東西,還會親自來電與我們討論自傳、讀書計畫內容。

高三是一段很煎熬的日子,你只能靠自己沒有人可以幫你。但我真的很感謝邱德老師在那段時間不停給予我們鼓勵,告訴我們不要放棄,他曾在課堂上說:「不需羨慕、不用比較、不必怨嘆,因為,你是為自己而拼。能解決就不要再煩惱, 不能解決就請先放手。」我將它抄在國文講義的封面,低潮時總會拿出來激勵自己。

能夠順利推甄上國立高雄餐旅大學,是我從來沒想過的事情,我覺得真的要相信自己,「面對挫折時,相信自己擁有改變的能力,並且勇於嘗試。」一樣都是吃米長大的,沒道理別人可以你不行,也謝謝邱德老師從來沒有停止相信我們,總是給予我們最正面的能量,讓我的一步一步完成自己的理想!

邱德老師「嘉義育達高三總複習班」學生 盧羿霖 來信全文分享:

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「在你想要放棄的那一刻,想想為何當初堅持走到了這裡。」 凌侑新

 當初高一、高二時一直以為國文是不用多花時間在上面的科目,因為國文是沒有範圍的,只要語感好,會就會不會就不會。

直到高三時育達開始加入國文的課程,第一次上邱德老師的國文課使我感到很新奇,邱德老師上課總是說唱逗笑,讓國文不再是印象中死板板的教學方式,而是滿滿的新鮮感。

因為國文成績一直不太理想,總覺得怎麼用功讀還是考不好,所以請教邱德老師,如何突破瓶頸。老師非常熱心的幫我診斷讀書的盲點,很快地我就抓到讀國文的訣竅了!

莫忘初衷,在你想要放棄的那一刻,想想為何當初堅持走到了這裡,只要還有明天就還有夢想。」真的很感謝邱德老師這段期間的教導,在高中最後一年中我從老師身上學到許多國文方面的知識。

邱德老師上課補充的筆記幫我們做好歸納整理,且句句都是重點,即使遇到艱澀無聊的國學常識,老師也能配合故事以及口訣,讓我們很容易就記起來了,讓我準備起來得心應手,深感國文不是我想像的這麼簡單容易。

今年統測考了550分,雖然能上國立科大,但是沒辦法上到心目中的前三志願。書審資料裡自傳交給邱德老師校改,拿到老師校改過的自傳有如一字千金般,使我在書審資料部分拿到很高的分數,最後是以技優推甄順利錄取國立雲林科技大學電子工程系。

邱德老師「嘉義育達高三總複習班」學生 凌侑新 來信全文分享:

凌侑新102年統測總分550分 錄取 國立雲林科技大學電子工程系

《You Raise Me Up (你鼓舞了我) 》

http://csf8899.pixnet.net/blog/post/132853286

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「轉念,才會啟動改變的力量;看得更廣,我的人生變得不一樣。」 王雅琳

我是一位重考生,我為了我自己的理想,我休學回來嘉義育達補習,當初決定要重考,我心裡最擔心的是國文,因為國文是我從國小到高中最不喜歡的科目,每次考試都在及格邊緣,在一次又一次的打擊之下,我在高中幾乎放棄了國文。

可是在我進入育達上課,遇到了邱德老師,我發現國文不再是平淡無奇,而變成非常有趣讓我每個禮拜一都很期待上國文。還記得老師幫我看自傳時,特地打電話來與我討論,其實改自傳根本不是老師的工作,可是老師卻願意幫我們處理,真得很感動!也因為這一次的機緣,讓老師記起了我,常常在上課中鼓勵我,或者誇獎我,讓我覺得老師對學生真的很重視。

邱德老師鼓勵我:「看得更廣,我的人生會變得不一樣!」,他說重考雖然辛苦,但勇氣與毅力會戰勝一切,為了攀登自己的理想,老師的鼓勵,真的讓我「不怕輸」,因為我有絕對的求勝意志!

以前在學校時,從來不喜歡抄筆記的我,也因為邱德老師的補充真的很容易理解,讓我對國文不再像以前那麼害怕了,而且願意去抄筆記,去思考,邱德老師常鼓勵我們:「轉念,才會啟動改變的力量。」真的很謝謝老師!

今年統測我考了550分,錄取國立台北護理健康大學嬰幼兒保育系,這是我給自己的目標,終於達成了!

未來,我也希望可以成為一位優秀的老師,就像邱德老師一樣,帶給學生許多的知識及快樂積極的的學習態度,真的很開心能在重考這一年,遇到這麼優秀又真心關心學生的好老師,邱德老師謝謝你!

邱德老師「嘉義育達高三重考班」學生 王雅琳 來信全文分享:

王雅琳 102年統測總分550分 錄取 國立台北護理健康大學 嬰幼兒保育系

《You Raise Me Up (你鼓舞了我) 》

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邱德老師 國科學生 國立臺北科技大學-工業工程管理學系

邱德老師「嘉義育達高三統測總複習班」 嘉義高工,學生 曾政傑 來信全文分享:

曾政傑 102年統測總分589

從國小開始我就不斷的接受朗讀、演講與寫作的訓練,不管是對文章的理解力或者是表達出自己所擁有的想法,這已成為一種助力,但在進入高中後,這一切都像變了調,開始對國文有了懼怕,密密麻麻的文言文、博大精深的國學常識,不再像是熟悉的白話文。

經過縝密思考後,毅然決然選擇進入育達。

 

「又來到了這個禮拜新的開始,今天是星期一,也是我邱德在這裡的第一堂課,未來會陪同學走過這段艱辛的讀書路,希望各位同學能保持著愉快的心情,跟我一起度過這美好的一晚。好~來,筆記準備好了喔,開始上課了!」老師說著。

 

真心,真心~還是真心!試聽的第一堂國文,就遇到如此搏感情的老師,真令人欣慰。

 

國文枯燥乏味的刻板印象,在邱德的課堂上完全被推翻,氣氛總是那麼的振奮快樂,黑板上滿滿的筆記都是憑著老師多年的經驗所累積整理而成,十分的充實,從解析題型到作題技巧,還有繁瑣的文學常識也利用了Q&A的方式輕鬆帶過幫助記憶,可謂字字珠璣阿!

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邱德老師探花學生國立屏東科技大學-機械工程系

邱德老師「嘉義育達高三統測總複習班」 新營高中,學生 邱昱涵 來信全文分享:

【邱昱涵 102年統測總分512 國文考了88 新營高中 總探花!】

國文,一直是我最喜歡的科目。 從小就喜歡看武俠小說,上了國中後,使大部份同學感到苦惱的文言課文更是讓我對古代國文有了更深的認識,也讓我對國文燃起更大的興趣。

國中的種種也為我打下深厚的國文基礎,也造就我對國文老師的挑選高標準。

高中是我人生重要的轉捩點,到了嘉義育達補習,而與邱德老師的相遇就是從嘉義育達開始,家中親友大多在不同階段的學校擔任國文老師,加上自己從來沒有為國文科煩惱過,因此第一次上邱德老師的國文課我只是抱著參觀的心態去上課,但是前半堂課上完,我便拿出筆記本開始瘋狂的抄寫老師上課所提到的補充,原因無他,字字句句都是重點。

在學校的國文課我從來沒抄寫筆記過,因為學校教的補充的幾乎都是我覺得是常識的,而且最令我感到驚訝的,就是高中段考的國文比國中小考還簡單,所以我總是很不屑學校的出題老師。

但邱德老師上課的補充不論課內課外,都讓我感到新鮮,就算是我曾經看過的補充也比一般參考書上的容易理解而且印象深刻,最重要的是,老師上課常會補充一些名言佳句,在寫作時都很有幫助。

高職三年最重要的統測,國文考了88分,選擇題66分作文22分,雖然自己覺得對邱德老師感到很抱歉,沒有一個部份是滿分的,但是這表示我還有進步空間,也會讓我未來更努力,不論在哪個科目的學業。今年統測考了512分,分發後應該是錄取國立屏東科技大學的機械工程系。 

《You Raise Me Up (你鼓舞了我) 》

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「人之所以與眾不同,不是來自於你的選擇,而是你本來就不同。邱德老師

2013 / 8 / 14 邱德老師 「高名補習班 高雄陽明旗艦分校 國一先修班 甲班」

「背誦古文PK大賽」獲獎同學與邱德老師合照,

每人由邱德老師發給獎學金2000元,恭喜她們!其他同學請再接再厲,邱德老師相信大家都做得到喔!加油!

【圖片】左起:林禹彤、邱德老師、潘宣伊

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不要小看自己,對自己有信心,

只要肯做,沒有什麼事是做不到的,人的潛力是無限大的,

只要努力,到最後一定會成功的!」─邱德老師

2013 / 8 / 14 邱德老師 「高名補習班 高雄陽明旗艦分校 國一先修班 A班」

「背誦古文PK大賽」獲獎同學與邱德老師合照,

每人由邱德老師發給獎學金2000元,恭喜她們!其他同學請再接再厲,邱德老師相信大家都做得到喔!加油!

【圖片】左起:李愛倫、郭晏愷、陳又伭、邱德老師、張庭嘉、許哲維


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邱德老師愛徒 簡慈吟同學考取 國立高師大國文系(師資培育組)

簡慈吟同學 立即加入「邱德老師國文教學團隊」雙喜臨門!

邱德老師「邱德國文高三總複習班」高雄鳳山高中學生 簡慈吟 來信全文分享:

簡慈吟 102年指定科目考試450 國文均標標67.9分】

回憶高三時準備考試的辛勞,仿若雪泥鴻爪般,回首已無跡可循。但是,在每一堂邱德老師的國文課中,所有的感動,卻如熱鐵烙膚般,點滴在心頭。

猶憶學測前的最後一堂課,邱德老師告訴我們,無論是備審資料,或是面試的問題,都可以交給他處理。雖然這些事情並不是老師的工作,但卻願意在十分繁忙的行程中,壓縮出時間替我們處理。這樣的用心,讓我知道邱德老師對於學生的重視。

邱德老師不只對於學生關心,對於教學更是有一套!總能於枯燥乏味處,添加趣味;總能於平凡處,挖掘出不平凡。讓國學常識不再只是冷冰冰的知識,而是一段段有血有淚的故事;讓一篇篇死板的文言文,變成一個又一個令人雋永的道理。這使得國文之於我,不再只是文字的堆疊,而是有啟發性的科目。也更觸動了我,想加入邱德國文團隊的念頭。

今年的指考中,我以總分450分(國文67.9分)考取了國立高師大國文系,在高興之餘,也不忘告訴老師這個消息,並提出了想往補教界發展的念頭。很幸運地,邱德老師同意我加入「邱德老師國文教學團隊」。真的沒想到老師竟十分爽快地,答應讓我加入邱德國文的團隊,令我喜出望外!

僅以此篇文章分享我的感動和對邱德老師的感激,也期許自己能在未來的大學生涯中好好充實自己,成為一位能帶給學生影響的好老師。

高峰是為了感激生命,低谷是為了學習生活》

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邱德老師榜首學生:國立台北護理健康大學-護理學系

邱德老師「嘉義育達高三統測總複習班」 立仁高中,學生 陳詠筑 來信全文分享:

陳詠筑 102年統測總分626 分 立仁高中 總榜首!】

從國科班到學年班和最後的衝刺考猜點題甚至過年,邱德老師都不缺席,高三這一年體重就跟成績一樣步步高升,在這一年會遇到很多不同風格的老師,邱德老師的國文是我最喜歡的一堂課,無奈的第九堂課,無論我的晚餐多麼精簡卻總是錯過老師精彩的開場白。

在這裡交到幾個說要逛街卻是逼你去自修的好朋友,總以為自己很認真了,其實他們都比你努力,但堅持比努力更可怕,邱德老師的一席話就和五月天的歌曲一樣振奮人心,當你跌落谷底時,別灰心,至少接下來的每一步都是向上的,聽了一番話一首歌曲,告訴自己不要怕、堅持下去你會很不一樣。

謝謝邱德老師用心的把枯燥的國文、回去的古人化成一篇篇雋永的故事,惡狠狠的烙印心中。到了今天,我還是不喜歡考試,但它依然虐待著你們,如同虐待我的弟弟妹妹,但我想說,與其恨考試,不如靜下心來,讓自己努力一回,為自己打開不一樣的命運,賦予自己有選擇的機會,不要讓未來的你討厭現在的自己,也許城堡裡不見得完全是你想要的、需要的,但是,只要你面帶微笑的打完這一仗,在城堡的後面,一定會有你期待的天空。

《高峰是為了感激生命,低谷是為了學習生活》

http://csf8899.pixnet.net/blog/post/51911182

《You Raise Me Up (你鼓舞了我) 》

http://csf8899.pixnet.net/blog/post/132853286

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邱德老師榜首學生:國立台北科技大學-電子工程學系

邱德老師「嘉義育達高三統測總複習班」協志工商綜合高中,學生 賴妃篷 來信全文分享:

賴妃篷 102年統測總分620分 協志工商綜合高中 總榜首!】

    算一算離統測也有一段不短日子了,現在美好的日子,正是支撐我當初那段煎熬日子的動力,但也不盡然是全部,也有許多老師的鼓勵,其中更是邱德老師最令我印象深刻。

  

早上不僅要早早到學校上課,晚上更要趕場到補習班,那樣的日子真的是把自己當鐵人在操練。聽的盡是專業理論;想的全是昨日背的表格,但唯有邱德老師的國文課,能讓我免於這些循環,有許多國學常識老師都會盡量說明其中的故事由來,不但容易記也不易忘,更是增添不少的趣味,是一天當中最輕鬆歡樂的一堂課了。

邱德老師時常也在課堂中為我們補充精神糧食,分享其中的道理,更是讓我學到不少人生的道理,上課不僅僅只是為了強記統測的必考重點,而是讓我能帶走最多寶物的一堂國文課。

  

「養兵千日,用在一時。」我不敢說我很認真上邱德老師的每一堂課;但我敢說,我認真上的每一堂課,邱德老師都比我們還要認真看待統測這個大日子。因為有邱德老師不斷的鼓勵我們努力下去,體諒我們考試的壓力,是讓我覺得比我們還要用心在統測上。如今能成為嘉義縣協志工商的榜首,我真的認為如果沒有需多人的支持以及邱德老師的鼓勵,是真的無法擁有如此的榮耀。

  

能夠考上我心目中理想的學校-台北科技大學,以及理想中的科系-電子工程系,一切感覺就像在作夢一樣,但又是如此的真實,曾經努力過的痕跡,比什麼都來的可貴。道不盡的感謝,我也深深知道只憑著我一個人的力量是無法做到的。

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「快樂與不快樂的事不是絕對的,而是你如何去看待他們。」─邱德老師

心存感恩,所有的事都會成為快樂的事,

保留時間處理不緊急的事,是內在快樂的根源。

邱德老師想和我的學生們共勉:

如果你試著將重點放在你所擁有的事物上,你會發現世界很豐富,你也會愈來愈富有。

圖片】感恩嘉義育達高三班學生邱昱涵同學專程南下屏東探望邱德老師,

阿涵還幫邱德老師成立「嘉義育達邱德國文天地FB社團」有200位師、生加入喔!


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