邱德每週一語
人生是在一個又一個的挑戰中超越前行。

目前日期文章:20150704 (2)

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我很開心在自己遇到困難時,

如此幸運的遇到一位好老師!

 

剛開始上到邱老師的課時,就能感覺到他「不會是ㄧ個上課板著臉都不笑」,然後一直狂寫黑板的老師!反而跟我們說:「我知道你們上高三了,課業壓力會越來越重 ,在我課堂上,就帶著輕鬆愉快到心情就好,不要把國文想的死板板的,我能用不同的方式讓你們認識國文」,聽到這些話,讓我開始不會逃避讀國文,也想要知道到底能怎麼快樂學國文,老師總是統整了一些重點,再加上用講故事的方法,讓我們去記一些平常都背不起來的人物或文字。

高三下,越來接近大考,國文分數總是進步的不多,也為此感到非常困惱跟擔心,後來就私下打電話給老師跟他說我的狀況,我很訝異的是,通常跟老師說我哪科成績不好該怎麼辦,他們都會回答就多看幾遍背熟一點吧。

但邱老師卻告訴我:「國文這科本來就不好學,或許你花了好幾小時在背,但過幾天又會忘了,再加上職高對這科的需求也沒那麼大,甚至可以說只是未了應付大考,只要好好維持現在七十幾分的水準就好,把剩下的時間去讀英文反而更有價值。」

當我聽到時,莫名的解開心中的困惑,發現自己其實已經有ㄧ定水準了,只是用錯地方,後來再讀國文,反而覺得很輕鬆,因為不會要求自己要考到八九十分,只要維持現在的平均分數就好,讀英文時,更有另一層想好好奮鬥的動力,自從那次後,越接近大考時,變的不會那麼焦慮擔心,因為自己已經懂得怎麼去爭取每一顆的分數跟怎麼去分配讀的時間。

我很開心在自己遇到困難時,如此幸運的遇到一位好老師!或許他可以只要上課,下課可以領完錢拍拍屁股就走人,但邱老師卻是這麼為學生付出心力,即便已經是一整天上課下來短暫的休息時間,卻還是很客氣的為同學解答跟提供意見,再加上後來備審自傳,都是老師自願多撥時間出來為我們修改,總總的熱心協助,都讓我記在心裡,真的很謝謝邱德老師 !

【圖片】嘉義育達邱德國文統測高三總複習班學生王姵文 

104年統測高分錄取國立台北科大,工業工程與管理學系

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「邱德老師貴為補教天王名師,卻十分謙虛

 

,處處以學生為重,實在令人感動!」



一次跟邱德老師有接觸是在補完課後,老師留下他的LINE ID聯絡方式,那時候想說反正加了也沒壞處,沒想到老師居然秒回我,而後來老師留下的LINE讓我們有問題可以隨時發問,完全不用擔心問題無法解決,考前有這樣的幫助時在受益良多。

 

老師上課常常會嚇學生,心裡知道可能因為學生太累不小心去跟周公下棋,不過他卻不生氣反而用這種有趣的方式叫醒學生,學生也不會因此而尷尬,而每堂課尾聲的「每周一句」實在受益良多,在不同的時間看會往往有不同的感觸。


老師的教學真的非常認真,我不得不說我是第一次遇到,上課上到有老師上課為學生改變教學方式,還在課堂後詢問學生自己的教學方式可否是應,邱德老師貴為補教天王名師,卻十分謙虛,處處以學生為重,實在令人感動!


老師為了給予我們更多的國文常識,並且想要加快課程的進度,卻又怕學生不習慣,在下課後還偷偷詢問學生這種改變會不會不習慣。而老師在教導我們的同時,也不停止進修自己,甚至還遠赴大陸參加「中華好詩詞」的比賽,成績優異,為國爭光,我們看到了他的努力,也以老師為榮。但他也不因此而忽略了學生,常常半夜還在回我們的問題,我那時就想,這樣的老師,真的非常值得我尊重!

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